Personalentwicklung

Welche Fähigkeiten brauchen Unternehmen, um mehrere Transformationsprozesse gleichzeitig zu bewältigen? Das Zukunftsinstitut und die Haufe Akademie liefern mit dem neuen "Trendradar – Die Skills der Zukunft" eine Antwort. Der Radar identifiziert 15 organisationale Handlungsfelder – von KI-Strategie bis Cybersecurity – und ordnet sie nach ihrer strategischen Dringlichkeit.

Wer heute in HR auf dem neusten Stand bleiben und Netzwerke knüpfen möchte, kommt an Linkedin nicht vorbei. Doch KI verändert die Spielregeln. Wie HR-Influencer sich darauf einstellen, beleuchtet der Schwerpunkt.

Der Schwerpunkt dieser Ausgabe beschäftigt sich mit dem Thema Demografie und zeigt, wie weitreichend die Konsequenzen des demografischen Wandels für HR-Verantwortliche sind und wie sich diese Gestaltungsaufgabe für HR angehen lässt.

Eine aktuelle Studie zeigt eine deutliche Schieflage: Ältere Mitarbeitende nehmen deutlich seltener an Weiterbildungen teil als jüngere. Für Unternehmen besteht Handlungsbedarf. Denn häufig lässt die Personalentwicklung über 50-Jährige außen vor.

Weiterbildung soll effizient und wirksam sein – aber fair? Selten wird Lernen unter diesem Aspekt betrachtet. Dabei kann es fatale Folgen haben, wenn sich ein Gefühl der Benachteiligung im Unternehmen breit macht. Leicht zu lösen, ist eine faire Verteilung nicht.

Macht Künstliche Intelligenz eine Organisation produktiver? Wird sie genutzt, um Innovationen zu entwickeln? Oder arbeiten Unternehmen einfach nur schneller und effizienter? Wo KI ansetzen muss, um einen echten Mehrwert zu liefern, beleuchtet der Schwerpunkt dieser Ausgabe.

Nur 14 Prozent der Beschäftigten in Deutschland streben eine Führungsposition an – und nur 16 Prozent sind mit ihrer aktuellen Führungskraft zufrieden. Kolumnist Boris Grundl geht dieser Entwicklung auf den Grund und erklärt, warum die Lösung weder in mehr noch in weniger Verantwortung liegt – sondern in einem grundlegend anderen Umgang damit. 

Der Aufbau von Kompetenzen gelingt nur in einer Unternehmenskultur, die aktives Lernen fördert. Das Buch enthüllt die unsichtbaren kulturellen Hindernisse und erklärt, wie ein "Culture First"-Ansatz effektive und dauerhafte Lernprozesse ermöglicht.

KI wandelt den gesamten "Student Life Cycle": von der Studienorientierung über Bewerbung und Zulassung bis zu Content-, Prüfungs- und Netzwerkmanagement. Die gute Nachricht: Business Schools verschlafen den KI-Trend nicht.

Viele Köpfe, neue Lösungs­ideen: Mit anderen zu lernen, die vor ähnlichen Aufgaben und Heraus­forderungen stehen, hat sich längst bewährt. Lern­communitys und -verbände schaffen eine solche Austausch­­platt­form für Corporate Learning. Ein Überblick.

Künstliche Intelligenz (KI) verspricht Effizienzgewinne – doch viele Unternehmen zögern. Beraterin Verena Fink erklärt im Interview, wie der Einstieg gelingt und warum KI mehr ist als nur Technologie.

Mit mehreren aktuellen Studien legt die Fosway Group eine umfassende Bestandsaufnahme des europäischen Marktes für digitales Lernen vor. Demnach etwickelt sich Künstliche Intelligenz zum zentralen Innovationstreiber, während wirtschaftlicher Druck, steigende Anforderungen an den Nutzennachweis und eine wachsende Marktkomplexität die Entscheidungen von HR- und L&D-Verantwortlichen prägen.

Selbstwirksamkeit gilt seit Jahrzehnten als Schlüsselfaktor, damit der Lerntransfer gelingt. Doch nicht nur ihr Ausmaß entscheidet darüber, ob Teilnehmende Gelerntes dauerhaft umsetzen – sondern auch, wie stabil sie ist. Ein Aspekt, der in der Trainingspraxis häufig übersehen wird. Was das für L&D bedeutet, erklärt Axel Koch in seiner Kolumne.

Bereits zum 17. Mal schreibt der Deutsche Verband für Coaching und Training e.V. (DVCT) den Coaching- und Training-Award aus. Prämiert werden innovative Konzepte im Themenfeld Learning & Development. Die Bewerbungsphase läuft bis zum 30. Juni 2026.

Wie können Mitarbeitende motiviert Neues lernen und das Gelernte langfristig behalten? Eine mögliche Antwort: durch Microlearning. Diese Lernform setzt auf kleine Lerneinheiten, die flexibel gestaltet und zeit- sowie ortsunabhängig konsumiert werden können.

Eine aktuelle Studie offenbart gravierende Kompetenzmängel in Cybersicherheitsteams, die Unternehmen weltweit vor Herausforderungen stellen. In Deutschland zeigt sich das besonders deutlich: Über 92 Prozent der Befragten berichten von Sicherheitsproblemen durch fehlendes Know-how.

Business Case, Compliance-Aufgabe, moralische Pflicht: Für Diversity Management wurden diverse Argumente bemüht. Inzwischen ist Vielfalt eine strukturelle Realität geworden. Warum es Zeit für einen Perspektivwechsel ist, beleuchtet unser Schwerpunkt.

Die Zukunft Personal Süd 2026 bringt das Jahresmotto „Team Human x AI“ vom 21.-22. April in Stuttgart auf die Bühne: kompakte HR-Insights, Best Practices und Networking - mit starken Keynotes, Live-Übersetzungen per Wordly und praxisnahen Impulsen für Recruiting, PE, Kultur und Transformation.

Viele Mitarbeitende lernen nur dann, wenn es von ihnen verlangt wird. Erste empirische Befunde zeigen aber: Wer sein Lernen als sinnvoll und selbstbestimmt erlebt, lernt mehr – und engagiert sich stärker. Lern-Empowerment liefert dafür den Rahmen.

Was wäre, wenn alle Mitarbeitenden sinnerfüllt, selbstbestimmt und lebenslang lernen würden, statt auf Pflichtseminare zu warten? Wie L&D diesem Idealbild näherkommt.

"Team Human x AI" – das Motto der Zukunft Personal 2026 fordert Personalentwickler und Führungskräfte heraus: Wie gestalten wir Lern- und Führungslandschaften, in denen KI menschliche Stärken wie Empathie und Intuition verstärkt? Dieser  Beitrag zeigt auf, wie PE/OE, HR-Leitungen und Coaches das Jahresmotto in die Praxis überführen. 

Lernen wird zunehmend in den Arbeitsprozess integriert und durch KI-Systeme unterstützt. Doch die zunehmende Standardisierung birgt Risiken: Offenheit und kollektive Lernprozesse könnten verloren gehen. Warum das ein Widerspruch ist und welche Grenzen die aktuelle Logik des Lernens hat, erläutert unsere Kolumnistin Gudrun Porath.

Wie schaffen es Unternehmen, in unsicheren Zeiten nicht nur resilient, sondern auch wegweisend zu sein? Dieser Artikel zeigt, warum „Inner Development“ der Schlüssel für nachhaltige Wirkung ist – und wie Organisationen durch die Förderung innerer Fähigkeiten ihrer Teams eine menschenfeste Zukunft gestalten können.

Die Währung der Zukunft heißt Kompetenz. Immer mehr Unter­nehmen stellen auf skillbasierte Weiterbildung um. Dabei spielen Micro-Credentials eine ent­scheidende Rolle. Doch in der Personal­entwicklung fristen diese Zertifikate immer noch ein Nischen­dasein, obwohl sie zum strategischen Game­changer werden können. Worauf Unternehmen bei der Einführung der flexiblen Lerneinheiten achten müssen.

Dieses Buch zeigt, wie KI selbstorganisiertes Lernen direkt im Arbeitsprozess ermöglicht. Mit KI als Lernpartner wird Lernen effizienter, kostensparender und fördert gezielt Werte, Kompetenzen und Performance. Der Schlüssel zur nächsten Lern-Generation!

Große Veränderungen polarisieren: Die einen feiern sie als Fortschritt, die anderen fürchten sie als Bedrohung, weiß Kolumnist Boris Grundl. Doch wie schon bei früheren technologischen Meilensteinen zeigt sich auch bei Künstlicher Intelligenz, dass es vielmehr um ein tiefes Verstehen geht und die Frage, wie wir uns selbst in einer sich wandelnden Welt positionieren.

"neues lernen", das multimediale Produkt für alle, die Lernen im Unternehmen vorantreiben, veröffentlicht alle zwei Wochen einen Podcast. In dieser Folge gibt Imke Lambrecht, Gewinnerin des DVCT-Award 2025, Einblick in ihr Programm "Systemische Ausbildungsbegleitung", das Ausbilder und Ausbilderinnen fit machen soll.

Burnout, Zweifel und Isolation: Nachhaltigkeitsexperten kämpfen oft im Stillen. Margarita Cejudo-Perdomo beleuchtet in diesem Artikel, warum innere Entwicklung und Selbstführung entscheidend sind, um die psychischen Belastungen zu bewältigen und den Wandel erfolgreich zu gestalten.

Menschen sind nicht gut darin, die Leistung anderer zu bewerten – aus unterschiedlichen Gründen. Könnte eine KI das besser? Eine explorative Studie von Dirk Sliwka, Professor im Exzellenzcluster ECONtribute an der Universität zu Köln, und Rainer Rilke, Professor an der WHU Otto Beisheim School of Management, liefert erste Antworten.

Der Bildungsurlaub Trendbericht 2026 zeigt, welche Weiterbildungsthemen Beschäftigte derzeit besonders interessieren – und wo Unternehmen offenbar nicht alle Bedarfe abdecken. Neben Kursen zur Gesundheitsförderung und Stressbewältigung gewinnen auch IT- und KI-Weiterbildungen deutlich an Bedeutung.

Skill Management ist Dank KI-basierter Software leichter geworden. Doch die Skillbasierte Organisation scheint trotzdem nicht voranzukommen. Der Schwerpunkt beleuchtet, woran das liegt und was HR besser machen kann.

Migration ist ein strategisch relevantes Thema für jede Personalabteilung, die die Zukunft ihres Unternehmens gestalten und sichern möchte. Für Personalverantwortliche bedeutet das, Mitarbeitende mit Migrations- und Fluchthintergrund für die Organisation zu gewinnen, zu integrieren und langfristig zu binden. Der Schwerpunkt dieser Ausgabe widmet sich diesem Thema.

Künstliche Intelligenz, Klimawandel, Desinformation und geopolitische Unsicherheiten: Wirtschaft und Gesellschaft verändern sich rasant. Dadurch befinden sich auch Kompetenzanforderungen in einem kontinuierlichen, dynamischen Wandel. Welche Fähigkeiten brauchen Menschen, um die Transformation aktiv mitgestalten zu können? Mit dem Future-Skills-Framework 2030 liefert der Stifterverband gemeinsam mit zahlreichen Expertinnen und Experten eine Antwort auf diese Frage. 

Wie lassen sich Kompetenzen sichtbar machen, Lernkultur stärken und KI sinnvoll integrieren? Die Zukunft Personal Nord 2026 bringt Learning Professionals, HR und Bildungsverantwortliche in Hamburg zusammen – mit praxisnahen Impulsen, starken Speakern und innovativen Lösungen für modernes Lernen.

Attraktive Weiterbildungsprogramme genießen bei der Mehrheit der Mitarbeitenden einen hohen Stellenwert und tragen zur Attraktivität eines Arbeitgebers bei. Doch Anspruch und Realität klaffen laut einer Studie oft auseinander. Rund ein Fünftel der Belegschaft tut sich schwer, überhaupt passende Lernangebote zu finden. 

Mit dem Frühjahr beginnt wieder die Messesaison. Los geht es Ende März mit der Zukunft Personal (ZP) Nord in Hamburg, wo die Redaktion neues lernen mit einem Podium die Frage behandeln wird, wie Change-Prozesse bestmöglich gestaltet werden. Ende Mai folgt dann die ZP Süd in Stuttgart, auf der auch Haufe und das Personalmagazin präsent sein werden – unter anderem mit einer Keynote zu innovativem Recruiting.

Lernplattformen gibt es viele. Doch oft stehen Inhalte im Vordergrund, während der Transfer in die Praxis zu kurz kommt. Kolumnist Axel Koch hat recherchiert – und eine Plattform entdeckt, die die Prinzipien erfolgreichen Lerntransfers systematisch umsetzt.

Das Interesse an Weiterbildungen ist in Deutschland laut einer aktuellen Studie hoch. Allerdings herrscht häufig Unklarheit darüber, welche öffentlichen Förderungen infrage kommen. Dabei gibt es verschiedene Instrumente, mit denen Unternehmen und Beschäftigte Weiterbildungskosten deutlich reduzieren können. 

"neues lernen", das multimediale Produkt für alle, die Lernen im Unternehmen vorantreiben, veröffentlicht alle zwei Wochen einen Podcast. In dieser Folge dreht sich alles um KI in der Personalentwicklung.

Mit dem Älterwerden wandeln sich Fähigkeiten, Bedürfnisse und Lebensumstände der Beschäftigten. HR nimmt hier eine Schlüsselrolle ein. Denn die Personalarbeit im Unternehmen kann maßgeblich beeinflussen, ob und wie Mitarbeitende ihre Potenziale über die gesamte Erwerbs­lebensspanne nutzen können.

Die Ergebnisse der Studie "HR-Realities 2025" verdeutlichen, wie stark die HR-Funktion zwischen Effizienzdruck, Automatisierungserwartungen und strukturellen Defiziten gefordert ist. Während Künstliche Intelligenz als Hoffnungsträger gilt, bleibt die technologische und organisatorische Umsetzung eine zentrale Herausforderung.

Die Belegschaften in Unternehmen werden im Durchschnitt immer älter. Was HR tun kann, damit Mitarbeitende über die gesamte Erwerbslebensspanne hinweg arbeitsfähig und motiviert bleiben – auch dann, wenn sich individuelle Fähigkeiten, Bedürfnisse und Lebensumstände verändern, beleuchtet der Schwerpunkt.

Das Buch liefert eine offene Bestandsaufnahme der Personalarbeit in KMU und zeigt, wie man sie wirklich voranbringt. Es klärt über typische Irrtümer auf, thematisiert Chancen und Herausforderungen und stellt Lösungen für erfolgreiche Veränderungsprozesse vor.

Virtual Reality hat sich bislang nicht so bahnbrechend durchgesetzt wie erwartet. Doch das ist kein Zeichen, dass immersives Lernen nicht funktioniert. Im Gegenteil: Die Technologie öffnet sich, braucht Unabhängigkeit von Plattformen und kann von Künstlicher Intelligenz profitieren, wie unsere Kolumnistin Gudrun Porath erläutert.

Lernökosysteme sind häufig bereits da, ohne als »Lernökosystem« benannt zu werden. In Form gewachsener Lernangebote informeller Netzwerke, technischer Landschaften und kultureller Routinen. Sie lassen sich deshalb auch weniger einführen als bewusst gestalten.

"neues lernen", das multimediale Produkt für alle, die Lernen im Unternehmen vorantreiben, veröffentlicht alle zwei Wochen einen Podcast. Dieses Mal liegt der Fokus darauf, was KI-Schulungen brauchen, um nachhaltig zu wirken und Anwendung im Alltag zu finden.

Digitalisierung und KI verändern die Wohnungswirtschaft. Gefragt ist das Zukunftsbild einer "Belegschaft 2030". Personal- und Organisationsentwicklung sowie Reskilling-Strategien gewinnen an Bedeutung.

Was bringt das Jahr 2026 für HR? Ein Aufschwung des Wirtschaftsklimas ist unwahrscheinlich, daher bleibt es auch für People-Themen frostig. Die Unternehmen setzen auf Profit. Für Schönwetterprojekte bleibt da wenig Platz auf der Agenda.

Noch immer denken viele Unternehmen, für eine erfolgreiche Weiterbildung ist es ausreichend, gute Inhalte ansprechend zu vermitteln. Doch Wirkung entsteht nicht durch Vermittlung, sondern durch Anwendung, gibt Boris Grundl zu bedenken und erklärt in seiner Kolumne, wie das Wunder der mentalen Transformation tatsächlich wahr wird. 

"neues lernen", das multimediale Produkt für alle, die Lernen im Unternehmen vorantreiben, veröffentlicht alle zwei Wochen einen Podcast. Zum Jahresbeginn 2026 richtet sich der Blick ganz auf Learning & Development und die Frage: Wo geht es hin im Markt für Corporate Learning?