Lernen wird zunehmend in den Arbeitsprozess integriert und durch KI-Systeme unterstützt. Doch die zunehmende Standardisierung birgt Risiken: Offenheit und kollektive Lernprozesse könnten verloren gehen. Warum das ein Widerspruch ist und welche Grenzen die aktuelle Logik des Lernens hat, erläutert unsere Kolumnistin Gudrun Porath.

Lernplattformen gibt es viele. Doch oft stehen Inhalte im Vordergrund, während der Transfer in die Praxis zu kurz kommt. Kolumnist Axel Koch hat recherchiert – und eine Plattform entdeckt, die die Prinzipien erfolgreichen Lerntransfers systematisch umsetzt.

Die geburtenstarken Jahrgänge der Babyboomer erreichen das Rentenalter, Branchen wie die Automobilindustrie bauen Arbeitsplätze ab. Mit den Menschen gehen ihr Wissen und ihre Erfahrungen. Wissenstransfer und Wissensmanagement werden zum Wettbewerbsfaktor.

Trotz ambitionierter Strategien bleibt der messbare Beitrag von Weiterbildungsmaßnahmen in deutschen Unternehmen gering. Das ist das Ergebnis des aktuellen L&D Monitors des Lernplattformanbieters Studytube. Die Studie offenbart gravierende Lücken zwischen Anspruch und Realität bei Strategie, Führung und Wirkungsmessung.

Eigenverantwortliches, selbst­orga­ni­sier­tes Lernen wird zur Notwendigkeit, ist aber nicht so leicht umzusetzen. Custom GPTs sind eine Möglichkeit, Lernende dabei individuell zu unterstützen und die Lern­motivation zu steigern. 

Die Welt wandelt sich - und die Rollenbilder im Controlling wandeln sich mit! Controllerinnen und Controller sind gefordert, als Gestalterinnen und Gestalter des Wandels aufzutreten. Das kann besonders im Rahmen des Planungsprozesses erfolgen. Dieses Controller Magazins ist daher dem Thema Planung und Forecasting gewidmet und stellt innovative Konzepte und kreative Praxislösungen vor. 

Lerninhalte müssen effektiv, effizient und empowernd sein. Das ist die einfache Formel der drei "E", die am Ende zu einem wirkungsvollen Lernprozess führt. Doch was so einfach klingt, wird im L&D-Alltag viel zu oft missachtet. Was hier falsch läuft und wie es besser geht, hat Kolumnist Axel Koch erkundet.

Künstliche Intelligenz kann dabei helfen, komplexe Fachtexte für eine breite Masse verständlich zu machen. Das zeigt eine Google-Studie zu einem KI-System, das die Sprache von Texten vereinfacht, ohne Präzision einzubüßen. Darin liegt auch die Chance, Weiterbildung inklusiver zu gestalten.

Jobsicherheit ist den Beschäftigten heute besonders wichtig. Gleichzeitig zeigen sie eine hohe Bereitschaft zu kontinuierlicher Weiterbildung - denn sie wissen, dass sich ihr Job stark verändern wird. Das ist das Ergebnis einer Arbeitsmarktstudie. Sie liefert Arbeitgebern auch Tipps, um die richtige Balance zwischen Stabilität und Wandel zu schaffen.

Das Bundesland Nordrhein-Westfalen möchte mit einer von Microsoft unterstützten Bildungsinitiative Menschen im Umgang mit künstlicher Intelligenz schulen und so die Region zum wichtigen KI-Standort machen. Der Fokus der Initiative liegt auf Beschäftigten in Industrie, Verwaltung und Schule.

Die angespannte Wirtschaftslage zwingt viele Unternehmen zum Sparkurs. Das bedeutet auch mehr Effizienzdruck für die Personalentwicklung, die mit weniger Budget andere und trotzdem wirkungs­starke Lernformen finden muss.

Viele Unternehmen stehen unter wirtschaftlichem Druck. Das hat auch Konsequenzen für die Personalentwicklung (PE). Ihre Rolle als strategische Position gilt es auszubauen – und zugleich bei notwendigen Budgetkürzung neue, effiziente und effektive Lernressourcen zu finden. Wie man in der PE aus weniger mehr macht

Action Learning ist als Trainingsmethode schon länger bekannt. Doch in der Praxis zeigt dieser Ansatz immer noch Schwächen, wenn es um die Übertragbarkeit des Gelernten in den Arbeitsalltag geht. Mit "Dynamic Action Learning" erlebt das Konzept ein Revival. Der Ansatz soll die Stärken noch besser ausnutzen, indem die Teilnehmenden emotional tief eingebunden werden. 

Die Fachmesse Learntec verzeichnete 2025 zwar einen leichten Besucherrückgang, die engagierten Diskussionen auf dem Kongress zeigen jedoch, dass die Learntec ihr Ziel erreicht hat: als Community-Plattform für digitale Bildung eine Verknüpfung von innovativem Angebot, Networking und Weiterbildung anzubieten. Viele Aussteller betonten die hohe Qualität der Gespräche an den Messeständen.

Analytics und Künstliche Intelligenz eröffnen dem Controlling Möglichkeiten, die vor nicht allzu langer Zeit noch pures Wunschdenken waren. Aber die technischen Entwicklungen fordern das Controlling auch heraus, mit dem rasanten Fortschritt mitzuhalten und diesen nutzbringend in die Unternehmenssteuerung zu integrieren. Einen Überblick über Entwicklung und Praxiseinsatz von BI-Software finden Sie im Themenschwerpunkt „Analytics und KI im Controlling“ in dieser Ausgabe.

Auch das aktuelle "European Business School Ranking" der Financial Times wird von einer französischen Schule angeführt. Doch zum ersten Mal ist die Insead Spitzenreiter und verdrängt Langzeitgewinner HEC Paris vom ersten Platz. Acht der im Ranking vertretenen Schulen haben einen Standort in Deutschland, doch nur eine davon schaffte es in die Top Ten.

Die Ergebnisse von Audits sind ein Geschenk für L&D-Professionals. Denn bei der Analyse von unternehmensinternen Prozessen wird auch sichtbar, inwiefern der Output von Schulungen erfasst wird. Doch dann beginnt das Drama. Begleiten Sie Kolumnist Axel Koch auf der Suche nach einer Transferförderung und -evaluation, die Führungskräfte im Unternehmen akzeptieren.

Die Attraktivität internationaler, generalistischer MBA-Programme sinkt. Das zeigt die aktuelle Tomorrow's-MBA-Studie der Beratung Carrington Crisp und der European Foundation for Management Development (EFMD). Gefragt sind stattdessen spezialisierte MBAs – vor allem wegen der wachsenden Bedeutung von Künstlicher Intelligenz und verwandten Technologien.

Der Verband der Immobilienverwalter Deutschlands (VDIV) lobt erneut zwei Stipendien für immobilienwirtschaftliche Fortbildungen am Europäischen Bildungszentrum der Wohnungs- und Immobilienwirtschaft (EBZ) aus.

Blue Collar Worker, also Mitarbeitende in der Produktion, können oft nicht nach­vollziehen, wie und warum Transformation in ihrem Unternehmen stattfindet. Das kann frustrieren und demotivieren. Deshalb geht das Werk von AMS Osram in Schwabmünchen einen anderen Weg: Weiterbildung soll befähigen, Probleme besser zu verstehen und bei Veränderung mitzumachen. 

Generative KI wird zum integralen Bestandteil des digitalen Lernens. Chatbots und Adaptive Learning gewinnen rasant an Bedeutung, während klassische Formate wie Blended Learning an Boden verlieren. Das ist das Ergebnis der Expertenbefragung für die 19. Trendstudie MMB Learning Delphi 2024/2025.

Ein Startup zu gründen, gilt als cool. Die Leitung eines bestehenden Unter­nehmens zu übernehmen, als altbacken. Aber gut qualifizierte Nach­folgerinnen und Nach­folger werden dringend benötigt. Wie Studiengänge im Master­bereich auf die Unter­nehmensnachfolge vorbereiten. 

In einer Welt der Digitalisierung stehen alle Bildungsbereiche vor großen Herausforderungen. Über 40 Jahre entwickelten sich vielfältige Technologien und Konzepte, die heute als E-Learning bekannt sind. Ein Blick zurück zeigt, welche Kompetenzen gestern, heute und künftig gebraucht werden.

Nicht erst seit der Coronapandemie ist klar, dass E-Learning mehr ist als die günstigere Variante von Präsenzseminaren. Doch allein die Bereitstellung im Learning-Management-System reicht nicht aus, um Mitarbeitende zum digitalen Lernen zu bringen. Es braucht auch eine passende Lernkultur.

Digitales Lernen gilt als flexibel – barrierefrei ist es jedoch nicht automatisch. Das Barriere­freiheitsstärkungsgesetz, das im Juni in Kraft tritt, definiert neue Standards und verpflichtet betroffene Organisationen und Unternehmen zu umfassender Barrierefreiheit.

Um die Integration von Geflüchteten in den deutschen Arbeitsmarkt zu unterstützen, gibt es eine breite Palette an arbeitsmarktpolitischen Instrumenten. Doch bringen die Maßnahmen überhaupt etwas? Studien des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) zeigen, dass diese sowohl kurzfristig als auch langfristig eine signifikant positive Wirkung entfalten – mit einer Ausnahme.

Künstliche Intelligenz ist inzwischen auch bei L&D im Einsatz. Oft fehlt aber die Strategie.

Bereits zum 16. Mal schreibt der Deutsche Verband für Coaching und Training e.V. (DVCT) den Coaching- und Training-Award aus. Prämiert werden innovative Konzepte im Themenfeld Learning & Development. Die Bewerbungsphase läuft bis zum 30. Juni 2025.

"neues lernen", das multimediale Produkt für alle, die Lernen im Unternehmen vorantreiben, veröffentlicht alle zwei Wochen einen Podcast. In Folge 47 geht es um ein Schulungsprogramm, mit dem das Autohaus Senger Führungskräfte bei der Neuausrichtung des Unternehmens unterstützt hat.

"Die wollen sich nicht verändern." Pauschalverurteilungen, wie diese, zeigen den Ärger auf Mitarbeitende, denen es vermeintlich an Veränderungsbereitschaft fehlt und die damit der Stein des Anstoßes im notwendigen Change-Getriebe in Firmen sind. Doch diese Sicht ist verblendet und verhindert wirksame Veränderung, wie Kolumnist Axel Koch aufzeigt.

Grundkompetenzen wie Leseverständnis und Alltagsmathematik sind laut einer OECD-Studie auch bei Erwachsenen keineswegs eine Selbstverständlichkeit. Doch sie bilden die Basis für Erfolg im Beruf und die Möglichkeit, sich weiterzubilden. Auch Unternehmen können die Grundbildung ihrer Mitarbeitenden fördern.

"neues lernen", das multimediale Produkt für alle, die Lernen im Unternehmen vorantreiben, veröffentlicht alle zwei Wochen einen Podcast. In Folge 46 geht es um den KI-Boost bei Axa und um die aktuelle Diskussion zur KI-Schulungspflicht laut EU-AI-Act.

Projekte – sie sind immer und überall um uns herum und begleiten uns. Gutes Projektmanagement ist dabei essenziell! Außerdem haben sich in den letzten Jahren neue, agile Methoden entwickelt, die einen völlig anderen Planungs- und Steuerungsansatz verfolgen. Bei der erfolgreichen Steuerung von Projekten können Controllerinnen und Controller als Business Partner einen wichtigen Beitrag leisten. In dieser Ausgabe beleuchten viele, ganz unterschiedliche Beiträge das Thema aus verschiedenen Perspektiven.

Digitales Lernen gilt als äußerst flexibel – barrierefrei ist es jedoch nicht automatisch. Das im Juni in Kraft tretende Barriere­freiheitsstärkungsgesetz setzt neue Maßstäbe und verpflichtet betroffene Organisationen und Unternehmen zu umfassender Barrierefreiheit.

Viele Unternehmen haben bereits Fortbildungen zum Thema "Nachhaltigkeit" fest in ihre Strategien integriert. Aber bei anderen hochrelevanten Zukunftsthemen hapert es noch in der Umsetzung von Weiterbildungsangeboten. Das zeigt die Tüv Weiterbildungsstudie 2024.

Wie machen Unternehmen ihre Mitarbeitenden fit für die Zukunft? Welchen Fokus legen sie bei Weiterbildungen? Und wo liegen Herausforderungen und Ängste der Mitarbeitenden? Das alles zeigen die Ergebnisse des HR-Reports 2025 von Hays.

Der Weiterbildungsmarkt wächst. Laut der 12. Lünendonk-Studie "Der Markt für berufliche Weiterbildung in Deutschland" verzeichneten Weiterbildungsanbieter 2023 ein Umsatzplus von durchschnittlich 11 Prozent. Für 2025 wird ein Wachstum von 5,6 Prozent erwartet. Lebenslanges Lernen und der Fachkräftemangel sind die zentralen Wachstumstreiber.

"Von Arbeit in Arbeit" – das ist das erklärte Ziel der Allianz der Chancen: Die Mitgliedsunternehmen vermitteln Mitarbeitende untereinander und haben damit einen völlig neuen Ansatz der Arbeitsvermittlung geschaffen. Was die Allianz seit der Gründung im Herbst 2021 in diesem und weiteren Handlungsfeldern erreichen konnte, zeigte sich auch bei ihrem Netzwerktreffen in Berlin.

Eine Studie hat geschlechtsspezifische Unterschiede in der Erwachsenenbildung von vier europäischen Ländern untersucht. Die Ergebnisse offenbaren neben inhaltlichen Unterschieden auch eine deutliche Benachteiligung der Frauen.

Vom Abitur zum Studium, mit den perfekten Praktikumsreferenzen und Berufserfahrung zum richtigen Job: perfect fit. Doch diese vermeintlich idealen Karrierepfade sind längst nicht mehr der Garant für ein erfolgreiches Berufsleben. Gerade auch Quereinstiege, mit einem Bündel an Erfahrung, können nicht nur Mitarbeitende, sondern auch das gesamte Unternehmen bereichern.

Welche Bedeutung hat Weiterbildung im Unternehmen? Personalabteilungen schätzen die Attraktivität ihrer Angebote und die investierte Weiterbildungszeit deutlich höher ein als ihre Mitarbeitenden. Das zeigt der HR-Monitor 2025. Doch es gibt durchaus Handlungsmöglichkeiten für Unternehmen, um die Akzeptanz von Weiterbildungsprogrammen zu steigern.

Die Demokratie und ihre Werte stehen unter Druck. Demokratiebildung kann ein Stabilisator sein. Über Handlungsoptionen von Unternehmen und Schulungskonzepte.

Welche Fähigkeiten sollten Beschäftigte in Weiterbildungen besonders häufig erlernen oder ausbauen? Laut der Auswertung eines Weiterbildungsanbieters hat das Training zum "Intentional Learning", also zur Lernfähigkeit selbst, in den vergangenen drei Jahren einen enormen Anstieg erfahren. Doch ein anderes Thema steht an der Spitze der gefragtesten Weiterbildungen.

Nur jede sechste Arbeitskraft in Deutschland fühlt sich qualifiziert genug, um beruflich aufzusteigen. Das zeigt der neue Bericht "People at Work 2025". Dabei könnten Arbeitgeber in verschiedener Hinsicht davon profitieren, wenn sie ihren Mitarbeitenden entsprechende Weiterbildungen ermöglichen – etwa durch eine höhere Produktivität.

Die berufliche Aus- und Weiterbildung muss attraktiver und digitaler werden und sie muss schneller auf die sich wandelnden Anforderungen reagieren. Auch die Integration von Gering­qualifizierten und Personen mit Migrationshintergrund muss besser laufen. Die gute Nachricht: Für all das gibt es gute Ansätze und Pilotprojekte. 

Eine Rückzahlungsvereinbarung entsprechend der Regelung in § 18 Abs. 2 TVSöD, wonach Ausnahmen bei Eigenkündigungen einen wichtigen Grund erfordern, kann eine unangemessene Benachteiligung darstellen und unwirksam sein. Vorsicht ist vor allem geboten, wenn die jeweilige Vereinbarung vor Inkrafttreten des TVSöD am 1.8.2020 getroffen wurde.

Eine internationale Umfrage des Weiterbildungsunternehmens Cegos Integrata zeigt: Fast die Hälfte der Beschäftigten nutzt bereits KI-basierte Lernmethoden, um sich weiterzubilden. Gleichzeitig fühlen sich viele vom schnellen Wandel überfordert.

"Das muss doch endlich auch mal wieder vorbei sein mit dem Wandel". Das ist eine Aussage, die L&D Professionals in Zeiten von viel Wandel und Veränderung immer wieder zu hören bekommen, wenn sie Schulungen im Zusammenhang mit Change-Prozessen organisieren. Lerntransfer bei Change-Müdigkeit ist die Königsklasse, findet Kolumnist Axel Koch.

Sie ermöglichen Lernen immer und überall. Lern-Apps auf dem Smartphone sind beliebt bei Unter­nehmen und Lernenden. Ob mit produkt- und unter­nehmens­­spezifischen Inhalten oder für das lebenslange Lernen ge­dacht, unter­stützen sie das selbst­ge­steuerte Lernen. Über den Einsatz von Lern-Apps in der Praxis und über Markt, Nutzung und Tech­no­logie. 

Wie können Controllerinnen und Controller dazu beitragen, dass Nachhaltigkeit nicht nur ein neues Reporting-Objekt wird, sondern auch das Denken, Planen und Handeln verändert? Den Weg dahin zeigen zahlreiche Praxisbeispiele und Konzepte in dieser Aufgabe auf. Außerdem stellt die International Group of Controlling (IGC) das neue Controller-Leitbild vor.

Die Lernkultur ist im Wandel. Zu KI und LXP gesellt sich ein neuer Trend: die Learnfluencer. Was genau das ist, wer als Lernfluencer infrage kommt und welchen Mehrwert das für Unternehmen hat.

Lern-Communities innerhalb von Unternehmen eröffnen die Chance, Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter zu ver­netzen – über die Grenzen ihres täglichen Arbeitsumfelds und über Organi­sations­einheiten hinweg. Damit das gelingt, gilt es, einige Prinzipien bei Aufbau und Durch­führung zu beachten.