SWOT-Analyse, Aufgabenfelder des Personalmanagements

Kurzbeschreibung

Formblatt zur Durchführung einer internen SWOT-Analyse zu unterschiedlichen HR-Aufgabenbereichen. Hier am Beispiel des Bewerbermanagements. Für viele andere Aufgabenbereiche denkbar und sinnvoll, z.B. Diversity-Management, Gesundheitsmanagement, Talenatmanagement, Employer Branding etc.

SWOT-Analyse (betriebliche Situation) für Aufgabenfelder des Personalmanagements (am Beispiel Bewerbermanagement)

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Strengths (Stärken)	Weaknesses (Schwächen)
Welche Stärken hat der Betrieb/die HR-Abteilung/die Organisation im Hinblick auf das Bewerbermanagement? z. B. Expertise der HR Spezialisten, guter Ruf als Ausbilder, viele qualitativ hochwertige Blindbewerbungen, bewährte Kontakte zu guten Hochschulen, performante Bewerbersoftware _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________	Welche Schwächen hat der Betrieb/die HR-Abteilung/die Organisation im Hinblick auf das Bewerbermanagement? z. B. schlechter Standort, veraltete Arbeitsbedingungen (Arbeitsplatz, Räumlichkeiten, Vergütungssystem), langsame Prozesse, schlechtes Arbeitgeberimage _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________
Opportunities (Chancen)	Threats (Risiken)
Welche Chancen gibt es mit ggf. Budget und Personal Verbesserungen zu erzielen? z. B. Prozessoptimierungen wie Reduzierung des Bewerberzyklus, Schulung der Führungskräfte und HR’ler in der Interviewführung, Fokussierung auf Employer-Branding-Maßnahmen _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________	Welche Risiken gibt es, die der künftigen Rekrutierung entsprechend qualifizierter Arbeitskräfte entgegenstehen? z. B. drohende Schließung bestimmter Studiengänge am Standort, Reduzierung des Personalmarketingbudgets, zunehmender Bedarf an Fachkräftemangelberufen _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________
Strengths (Stärken)	Weaknesses (Schwächen)
Welche Stärken ergeben sich für die HR-Abteilung/die Organisation aus dem unternehmerischen Umfeld im Hinblick auf das Bewerbermanagement? _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________	Welche Schwächen ergeben sich für den Betrieb/die HR-Abteilung aus dem unternehmerischen Umfeld im Hinblick auf das Bewerbermanagement? _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________
Opportunities (Chancen)	Threats (Risiken)
Welche Chancen ergeben sich für die HR-Abteilung/die Organisation aus dem unternehmerischen Umfeld im Hinblick auf das Bewerbermanagement? _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________	Welche Risiken ergeben sich für die HR-Abteilung/die Organisation aus dem unternehmerischen Umfeld im Hinblick auf das Bewerbermanagement? _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________