Executive Education rückt Geopolitik und KI stärker in den Fokus

Das Executive Education Ranking 2026 der Financial Times (FT) unterscheidet zwei Arten von Programmen: solche, die offen für alle Unternehmen und Führungskräfte verfügbar sind (open), und solche, die auf bestimmte Firmen zugeschnitten sind (customized). Im Jahr 2026 haben insgesamt 118 Business Schools an den Rankings teilgenommen.

Ranking zu Executive Education: die Spitzenreiter

Die SDA Bocconi School of Management mit Sitz in Italien wurde von der Financial Times unter 100 Anbietern von maßgeschneiderten Weiterbildungskursen für Führungskräfte auf den ersten Platz gewählt – vor der London Business School mit Sitz im Vereinigten Königreich und dem Vorjahressieger, der IMD International Institute for Management Development (Schweiz/Singapur). Platz vier in der Kategorie "Customized" belegt die IESE Business School, die neben Spanien, den USA und Brasilien auch einen Sitz in Deutschland hat. Platz fünf geht an die ESMT Berlin, die im Gegensatz zum Vorjahr einen Listenrang eingebüßt hat.

Unter den 90 Hochschulen, die offene Weiterbildungskurse anbieten, belegt die London Business School wie schon im Jahr 2025 Platz eins. Auch auf den Plätzen zwei bis fünf hat sich nichts verändert: Sie gehen wie im Vorjahr an die HEC Paris mit Sitz in Frankreich und Katar, die IESE Business School in Spanien, USA, Deutschland und Brasilien, an die brasilianische Fundação Dom Cabral sowie an die Esade Business School mit Sitz in Spanien.

Executive Education: Fokus auf KI nimmt zu

Wie die Financial Times berichtet, ist KI das am schnellsten wachsende Thema über alle bewerteten maßgeschneiderten und offenen Programme hinweg. Es ist inzwischen in drei Viertel aller Programme vertreten – knapp hinter den Themen Leadership und Finanzen.

Mehrere Institutionen berichteten laut der Financial Times zudem von einer wachsenden Nachfrage nach Kursen zu Geopolitik und unternehmerischer Nachhaltigkeit. Einige betonten außerdem, dass Kundinnen und Kunden zunehmend auf das Preis-Leistungs-Verhältnis achten und maßgeschneiderte Programme fordern, die klar auf ihre eigenen Prioritäten ausgerichtet sind. Manche Arbeitgeber verlangten sogar, dass Mitarbeitende offene Programme selbst bezahlen.

Konflikt in Nahost hat Auswirkungen auf Angebote

Der Konflikt im Nahen Osten hat die Expansion von Programmen in der Region in diesem Jahr erheblich verlangsamt. Bis vor Kurzem verzeichnete insbesondere Saudi-Arabien noch ein starkes Wachstum. Nun wurden einige Kurse verschoben, andere online abgehalten oder Teilnehmende auf einen Campus außerhalb der Region umgeleitet.

Themen und Altersdurchschnitt in der Executive Education

Die Themen, die in der Executive Education am häufigsten vorkommen, sind Leadership, Strategie, Innovation und KI. Bei den unternehmensspezifischen Programmen sind auch Nachhaltigkeit, Change Management und Entscheidungsfindung stark nachgefragt. Die offenen Programme haben Finanzthemen, digitale Transformation und Nachhaltigkeit im weiteren Fokus.

Offene Kurse, die von der Financial Times bewertet werden, werden überwiegend von Teilnehmenden – männlich wie weiblich – im Alter von Mitte 40 besucht. Interessanterweise übersteigt der Frauenanteil in offenen Programmen bis Ende 40 leicht den der Männer – danach dominieren Männer.

Ranking Financial Times: Ergebnisse zu Executive Education

Top 10 Business Schools im Bereich Executive Education Custom 2026:

Selbst erstellte Tabelle, nach © The Financial Times Ltd 2026.

Top 10 Business Schools im Bereich Executive Education Open 2026:

Selbst erstellte Tabelle, nach © The Financial Times Ltd 2026.

Zu den vollständigen Ranglisten "Executive Education Open" und "Executive Education Custom" 2026 gelangen Sie hier.

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