Mentoring-Konzepte
Mentoring als eines der Personalentwicklungsmaßnahme nimmt an Bedeutung zu. Lernpsychologisch ist bewiesen, dass durch ca. 20 % über fortlaufende, am Tagesgeschehen angepasste Lernbegleitungen, wie Coaching und Mentoring-Programme höchst wirksam Wissen aufgebaut wird.
Auf dem Weiterbildungsmarkt intern und extern findet man vielfältige Formen des Mentorings.
- Mentoring beschreibt den Zustand, dass der Mentor sein Wissen und Erfahrungsschatz an den Mentee weitergibt.
- Mentoring findet entweder unternehmensintern statt oder ein externer Partner wird beauftragt. Das ist abhängig von jeweiligen Ziel, das durch das Mentoringprogramm erreicht werden soll – und von den intern verfügbaren Ressourcen.
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